【精华】小学成长故事的作文十篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学成长故事的作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学成长故事的作文 篇1
每个人都有属于自己成长的故事，有开心的、有难过的、甚至悲伤的。我最难忘的成长故事是第一次做早餐。
“叮铃叮铃”，闹钟响了，我起床了，刷了牙洗了脸，就准备开始做早餐了。
今天做什么好呢？就做鸡蛋饼吧！我先从冰箱里拿出鸡蛋，放在厨房的台子上，再从柜子里拿新的面粉和一个碗。东西都准备好了，我就开始做了。
我先将新的面粉打开，“砰”的一声，面粉打开了，但我的脸一下成了个小丑的脸，就差个红鼻子了。接着，我用干净的毛巾擦了一下我的脸，就继续开始做蛋饼了。我把面粉倒进了碗里，大约倒了五分之一，要敲鸡蛋了，这是我最怕的时刻，因为这是我第一次敲鸡蛋。为了敲好鸡蛋，我把身边的小碗拿到了我的面前，我小心翼翼地拿起了鸡蛋，敲了进去，失败了，因为蛋壳我也敲了进去。第二次又失败了，蛋清也进去了，蛋黄还在蛋壳里面，第三次也失败了，第四次………啊！第七次终于成功了！我又尝试着把鸡蛋敲进放了面粉的碗里，又一次成功了接下来就是搅拌，我拿来一双筷子，搅了大约十秒左右，加了一点儿水，继续搅拌，等搅拌得稀了，加入盐和味精，再搅拌下，蛋糊做成了！随后，我立马打开煤气，点了火，加了一小勺油，等油热了，冒出一缕缕白烟，就立刻把蛋糊倒了进去，“滋滋滋”锅里的蛋糊一下子变了，形状像一块大石头。我赶紧把“大石头”翻来翻去，等边缘脆了，我才把它盛到了盘子。我闻了闻，有一股浓浓的蛋香味，闻起来香极了，我尝了一口，吃起来味道也好极了，虽然没我外婆做的好吃，但我觉得挺好吃的。
第一次做早餐，给我了深刻的印象。这是我成长的一个小故事。你呢？
小学成长故事的作文 篇2
成长的故事就像一本书，有令人伤心欲绝的篇章；有令人开怀大笑的篇章；还有令人哭笑不得的篇章。
我小时候做过不少令人哭笑不得的傻事，而我印象最深的一次，就是：有一天，我才刚学会买东西，妈妈就考验我：你拿着这钱，去买一袋面粉回来。
我歪打正着的来到附近的一家商店，对阿姨说：你好，阿姨。我要买一袋面粉。我接过面粉，把钱递给了阿姨，就蹦蹦跳跳地走了
我经过一栋正在做的房子，旁边的路上都是沙子。我一路小跑，想让妈妈快点看到我买回来的面粉，压根就没注意到满地的沙子，只顾往前跑。果不其然，我脚一滑，摔了个狗啃泥，面粉也飞得远远的。我来不及顾痛，就站了起来，把面粉从地上捡起来。可我没想到的是，刚刚那一摔，面粉袋被沙子擦破了，面粉一路漏着，这一切我却浑然不知。
快到家了，我这才发现手上的面粉越来越轻了。我低下头一看：咦？面粉怎么不见了！我此时就像热锅上的蚂蚁——团团转。怎么办？面粉没了怎么和妈妈说呀？要不早买一袋？不行！我已经没钱了我自言自语道。
忽然，我看到不远处有着一大堆雪白雪白的东西。我好奇的走过去，心想：这是什么呀？从来没听妈妈说过。我自言自语道：咦？这东西怎么那么像面粉呀？说起面粉，我的心中冒出了一个好主意：不如，我就把它当面粉装进面粉袋里吧！反正它们长得这么像，说不定就是面粉呢！
想到这，我便动起手来。我用小木板，把面粉一点一点的装进袋子里，再把缺口打了个死结，便提回家了。妈妈见我回来了，还提着面粉。冲上来亲了亲我的额头，说：辛苦了，宝贝。来，给妈妈吧，妈妈做饺子奖励你。说完，便拉着我进了屋子。
妈妈来到厨房，打开袋子闻了闻，感觉气味不对，便叫我过来。我来到厨房，妈妈问我：宝贝，你买的是什么呀？面粉呀！我说。可这不是面粉的气味呀。我见妈妈疑惑的样子，只好一五一十的把事情经过，老老实实的说了一遍。
妈妈听完后，哭笑不得。轻拍着我的头说：宝贝，你记住了，这可不是面粉，是石灰，以后可别再弄错了。知道了，妈妈！我摸着脑袋说。
这就是我成长的故事书中的一个令人哭笑不得的篇章。
小学成长故事的作文 篇3
时间过得可真快，一转眼的功夫，我已经打了两年多的冰球了。在这两年多中，我已经和我的队友们一起荣获了北京市冠军、亚洲冠军、世界亚军。我自己还入选了国家少年冰球集训队，现在我已经是队里的主力队员了。回想起这两年打冰球的艰辛，我依然记忆犹新。
我刚进虎仔队的时候，队里的其他人都已经在这个队里打了至少两年的.冰球了，我和他们的水平相差很多，因此每次分组赛跑的时候，我总是最后一名。我记得有一次，教练让我们压弯道，因为别人都已学过，只有我没学过，所以我不仅是滑得最慢的也是摔倒次数最多的。终于滑完了，我已经累得上气不接下气了，可是教练说：“再跑五圈。”我一听心想：完了，这回可死定了。果然不出所料，刚滑了两圈，我就和别人差了小半圈了，最后，等别人都滑完了，我却还差一圈呢。下课后，我强忍着眼泪对妈妈说：“我已经尽全力了，可就是追不上他们，我看我是永远追不上了，我以后还是别打冰球了。”
但妈妈却说：“不行，不行！凡事都不能轻言放弃。要给自己运树立一个目标，并照着目标坚持不懈地努力，就一定会成功的。”
从这以后，我每次训练都给自己制定一个目标，例如：多长时间能滑完一圈；多长时间学会一个动作；多久追上一个比我滑得快的队友……，虽然我有时候达不到目标，但是我每次都在进步。几个月后，我已经不是“老末”了；一年后，我已经是主力队员了；两年后，我已经入选国家少年冰球集训队了。
经过这两年的努力和付出，我成长了，我进步了！正如妈妈所说的：凡事不能半途而废，只要你能坚持不懈地努力，就一定会成功。
小学成长故事的作文 篇4
成长的故事就像一个一个脚印，每一个脚印 ，都会给我留下一段美好的回忆，让我明白许许多多的道理，使我更加健康成长。
上三年级的时候，英语老师换了，新老师很温柔，对我们不严厉，我上课的时候自然自然地开起了小差。
有一次，老师让我们做考卷，我一看有好多题目都不会做，就随便填了几个答案，交给了老师。
第二天英语课上，老师宣布我们考试成绩，当老师念到我的名字的时候，我心里默默哀求道：“老天爷啊！就算我考不到90分，考到80几分也行呀！”但是我做梦也没想到我竟然只考了73分，羞得我满脸通红，领好了考卷，立即坐回了自己的位子上。
放学的路上，我还是像平常一样，装作什么事也没发生一样。直到回了家以后，妈妈打开电脑登录了家校互动，她看见英语老师发的作业是：订正考卷并签名。妈妈走过来问我：“你考试考了多少分啊！”我吞吞吐吐地说：“7……73分。”“你真‘厉害’啊！能从92分跌到73分，到自己的房间好好反思反思！”
我到了自己的房间后，关上门，回想自己这一段时间的学习态度。我后悔极了。我打开门，跑到妈妈的房间，认认真真地跟妈妈保证：“从今天开始，我上课认真听讲，完成老师布置的作业以后，就花半个小时的时间用来复习英语，你就等着看我努力的结果吧！
过了一个星期后，老师又给我们做考卷，真是功夫不负有心人啊！这次我考到了93分，全班第二。
回到家，妈妈语重心长地对我说：“婷婷，你要记住，学习靠的是认真，踏实，妈妈不希望你再犯同样的错。”
我点点头，妈妈的话深深地印在我脑海里了。
小学成长故事的作文 篇5
我11岁了，11年以来，我成长了许多，里面包含有许多耐人寻味的故事，小学作文成长的故事。
在五六岁时，我总是要买玩具，妈妈对我说：“不能要太多的玩具，钱不是只共用买玩具的，咱们不富有，但也不穷，好了，去玩玩具去吧！”就这样，我明白了什么叫知足。
七八岁时，我在暑假中不小心碰破了头，爸爸十分着急马上打电话给妈妈，从很远的菜市场奔回家的妈妈看到了我已包扎好了头，才放心。从中，我明白了，爸妈为我十分的累，于是，我在以后无论去哪儿，都是先问问能不能去，我学会了让爸妈少操心。
九岁的时候，家中有了电脑，于是我每天都会玩一玩电脑，有时学习都会误课，妈妈告诉我，电脑可以拿来放松，用来学习的，可不能整天地玩，否则会一事无成。玩物丧志，这是我爸爸告诉我的。于是，我明白了学习才是重要的。
在我十岁的时候，老爸说我应该去见见世面了，放暑假、寒假时都会去许多地方，可是回来的时候，都要写一篇日记，再写篇游记，到现在，我才明白，老爸是为了我才让我写游记的，是为了提高我的写作水平啊！
在十年里，我在不断的成长，我在父母的爱中成长着，我一定会不断努力，成长为国家栋梁，报答父母，报效祖国！
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在不知不觉中我已经十岁了，打开我的成长档案，有获奖的喜悦，有弹琴的艰辛，有探究知识宝库的足迹，也有学习做人的脚印……里面的每一个故事都犹如点点春雨滋润着我，教会了我许多道理。最近的一件事就令我很难忘，我第一次参加了大型综艺晚会的演出，还上了电视。
刚开学的一天，李老师对我说：“王昕怡请你明天到教师进修学院集中，参加第二十二届教师节联欢晚会——金沙滩之夜的彩排，向老师献花。”刚听到这消息时我甭提有多高兴了，小学生作文《小学作文成长的故事》。
可从小我就是一个比较内向、胆小的女孩，平时上课都不敢举手，参加这样的活动难免有一些紧张。第一次彩排时看到那么大的演出场面，导演又那么严格，我有点胆怯了，想打退堂鼓。这时老师、妈妈都鼓励我：这是代表全金山区的少先队员和苗苗儿童团员向敬爱的老师献花呀！多光荣的任务，小朋友们都羡慕不已呢！在教师节向老师献一束花表达一份心意不是很有意义吗？应该珍惜这样难得的锻炼和展现自我的机会，要相信自己。
一席话让我茅塞顿开，于是我按照导演的要求和指挥，十分认真地投入到彩排中，面带微笑、精神饱满，老师直夸我表现好。正式表演候场时，看到下面一大片黑鸦鸦的观众，我又有些忐忑不安了，心里像揣了一只小兔咚咚直跳，两只小手握成了拳头，心想：啊！那么多人等会儿我会不会出差错呀。为了放松自己，我一直和小伙伴说话，让心慢慢平静下来。等曲子快演奏完时，我手捧鲜花欢快地跑上舞台中央，敬礼献花，脸上笑嘻嘻的，挽着吴老师走下台。短短几分钟让我体会了“台上一分钟台下十年功”的含义。
得知实况的播出时间后，我们全家准时守侯在电视机前，睁大眼睛紧盯屏幕，生怕错过。我更是像热锅上的蚂蚁急得团团转，当镜头上出现我的画面时我高兴得一蹦三尺高。画面刚过就响起了电话铃声，亲戚朋友都来向我祝贺，还夸我挺上镜的，这时我偿到了成功的滋味，心里比吃了蜜还要甜。
这件事使我受益非浅，感到做事要有自信心，不怕困难，敢于挑战自我，坚信“I Know I Can”，要抓住每一次机会，秀出少先队员的风采。
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今年暑假，我到奶奶的老家——河北保定去度假。在奶奶的眼里，我只是一个不会做事的“小不点”，只会给她添麻烦。可是，我都九岁了，我想:我趁这个机会用实际行动来改变奶奶对我的看法吧！
夏天的晚上，我们天天都要洗澡。奶奶像往常一样帮叔叔家的妹妹洗澡。我看了几次，认为自己也行，我就和奶奶说：“奶奶，以后就由我来帮妹妹洗澡吧！爱起哄的妹妹拍手叫好：“哥哥帮我洗澡了，哥哥帮我洗澡了。”我学着以前奶奶的样子——把水温调好，用手试了试。把妹妹放进水盆，该帮妹妹洗澡了。我先把她的头和身体淋湿。往她头上滴了一点洗发液，用手在她头上揉了揉。哇，好丰富的泡沫啊！好象给妹妹带了一顶雪白的帽子一样看上去好可爱啊！我让妹妹低下头，用水在妹妹头上冲了一遍。没想到却妹妹哇哇的哭了起来：“眼睛看不见了，眼睛看不见了。”奶奶闻声赶了过来。赶快用清水帮妹妹冲了一下，再用干毛巾擦干。并告诉我们冲洗时眼睛要闭牢。洗完澡后妹妹显得非常漂亮，十分惹人喜爱，吵着还要洗，我很有成就感。
于是这个暑假我经常帮妹妹洗澡。奶奶终于不把我当“小不点”了。通过这件事，我不但能照顾自己，还会帮奶奶家里做一些力所能及的事情。回到家，爸爸、妈妈也夸我长大了。
小学成长故事的作文 篇6
在我五光十色的回忆中，有欢乐的事，有忧伤的事，也有难忘的事，其中有一件事让我极为难忘。
那是在我五岁那年，一天，妈妈带我去地里挖苣苣菜，我们来到田边上，妈妈告诉我苣苣菜长在沟边靠近水的地方，叶子……没等妈妈说完，粗心的我便迫不及待的找起苣苣菜来。不一会我就挖了一大把苣苣菜。我拿着苣苣菜找到了妈妈，妈妈看到我手中的苣苣菜哈哈大笑起来，我是丈二和尚摸不着头脑，问：“妈妈你在笑什么呢？”妈妈说：“你挖的不是苣苣菜，而是刺刺菜。苣苣菜是葱绿色的，它的叶子很薄，叶边上没有小刺，而刺刺菜的边上有很多锯齿状的小刺，叶片也稍硬，叶子不是很绿，叶脉很粗，吃起来很涩……”妈妈边说边拿起她挖的苣苣菜和我挖的刺刺菜递给我让我仔细看，我细细一看，还真是不一样。因为我弄清楚了两种菜的区别，我就在沟边上仔细的找起来，我很快挖到了一大把苣苣菜，看来生活中处处有观察，处处皆学问啊！在我和妈妈的慧眼识别下，很多苣苣菜，被装进了我们的篮子，喜悦的欢笑声回荡在田野上。
这虽然是一件小事，却对我以后的生活起到了很大的影响，他让我懂得了一个道理：干什么事都要认真不能马虎。
小学成长故事的作文 篇7
在生活中，人们会遇到许多不尽人意的事情。坚持下来便会成功。
或许是天赋差了些，我学习萨克斯总是比别人慢了许多。练习音调时，我的指法和吹奏姿势总是不正确。任凭老师怎么说，怎么教，怎么演示，我就是学不会，经过漫长的刻苦练习，我终于勉强可以吹出刺耳的音符。可同学的其他人，已早可以标准吹奏，我有点惭愧。
学习换气和吐音时，我更显得有点不入门，吸气吸地慌慌张张吐音吐地噼噼啪啪。我有点儿失望。学习升降调时，我学地是一塌糊涂，别说想达到老师的连吐标准，就是二拍一换音也换得我是“手舞足蹈”。我有点儿泄气。
唉，下来的就更不用说了，一会儿八分音节，一会儿又十六分音节的。我吹地是头晕眼花，云里雾里。脚下拍子纯属胡乱瞎踩。我有些信心不足。
啊!天哪!我的音乐学习就终结于此了吗?学习较难歌曲时，我简直崩溃了。多好的音乐啊，我怎么只能把他吹成“杀猪交响曲”呢?我绝望了!
乘暑假没学，我直接宣布，我不学了——!妈妈问我为什么。我直接坦白地说道。我天赋不好，总是学不会老师又没耐心，我简直没法学了。妈妈非常了解我的意思，但她仍想让我学下去，便说道：“你看这样行不行，咱们换个老师，找个年轻一点的，年轻人最有耐心。别人一节学会的，咱们五节学会。”我勉强同意了，并且坚持下来。
现在，我即将考级，我心里高兴极了。我的音乐故事还将继续下去。
失败，并不可怕，只怕你不敢再次挑战;挫折，并不可怕，只怕你不敢重新上路。
小学成长故事的作文 篇8
老班一向抓紧，早晨教做题类型，一分一秒不浪费，老班抓紧说，我们抓紧记。中午趁热打铁，根据做题类型，“唰唰”地出了三黑板，不由让我们编出新版《如梦令》：中午作业超多，两大黑板已落。人人头昏眼花，但可还是要做。做死，做死，还有一黑板要做。傍晚不怕迟，见缝插针，看看时间还有，“金口玉开”笔又开动了，好不容易看看时间：4点45分，老师都回家了，只有我们班的灯是“一枝独秀”，也只有我们还在“埋头苦做”！
学习不好的同学因为不会做，速度又慢，只好开夜工，哎―！
早晨是高高兴兴去，傍晚是垂头丧气来，我们早已习惯，心里也不报任何幻想。
突变记：
老班开始体谅我们了，不在分秒必争。每天早晨，我们都有时间来朗诵课文，来得稍早得还可以讨论难题，再也没有匆匆忙忙了。语文课上得有声有色，我们也专心致志地听课，享受文学的奥妙，要知道，我们好久没在语文课上拿出专用复习本了！
而中午则是对课堂的知识进一步扎根，我们也有时间开看课外书了，在书海中遨游的感觉真好！
傍晚的表现更另我们大吃一惊：课也不讲，题也不做，作业一好，排队！
4点15分，比我们参加社团的还早，看着他们早早地回了家，心里还真羡慕他们！
风云起：
老班如此大变化，班中整天都是猜测。而家长们看见我们那么早回来，都说老班吃错药了。一场风云就此拉开了序幕！
小学成长故事的作文 篇9
这时，我对爸爸说：看来我现在的玩具是比你小时候的多，那你上二年级时教室里是不是也有高科技大屏幕？是不是有空调和暖气？爸爸说：我上二年级时也是八岁，那时连电视都没见过，更别说什么大屏幕。我们的教室里夏天没有风扇，冬天没有暖气，夏天做作业时，手上出的汗把本子都弄湿了；冬天要穿上棉袄呆在教室里，谁也不愿意伸手写作业。啊？！不写作业，那等老师收的时候你就惨喽！！！那你小时候一定‘惨’过好几次？！！
爸爸回答不上来了，过了一会儿，反而问了我一句话：你都吃过什么零食，喝过什么饮料？我想都不想，就像背顺口溜一样背出了很多答案：饼干、巧克力、‘好多鱼’、薯片、酸梅汤、可乐、雪碧、奶、酸奶、豆奶、养乐多爸爸打断了我的话：停停停，还是我给你讲一个我小时候的故事吧，也和吃东西有关—一天放学回家后，我有点儿饿，找了半天才发现了一样东西：香肠。这种东西我第一次见，开始有点儿好奇，我先闻了闻，很香，就掰了点儿尝了一下，觉得特好吃，于是就把三根都干掉了，你爷爷回来后问我：‘香肠呢？是不是被你吃了？！傻小子，那可是生的！是我用来炒菜的！’
听了爸爸小时候的故事，我觉得我和爸爸的八岁就是不一样。
不知道我儿子八岁时和我现在的生活一不一样？这是最后我对爸爸说的话。
小学成长故事的作文 篇10
亲爱的朋友：
你好！
马上要过新年了，我在这里提前跟您说一声：“新年好！”
你也许不知道，小时侯的我呀，天真无邪。但也闹出过不少笑话，现在想起来，还是记忆忧新。
那时侯我刚学会说话哦，妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……一天，我去了幼儿园。老师们围了过来，都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。班主任老师走过来问我管她叫什么，我端详了半天，她比妈妈岁数大，比奶奶年轻，我临时发明了一种称呼：“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”，在场的人哈哈大笑。
呵呵，你说好笑不好笑，那时还真傻！到现在，我还觉得有些不好意思的。毕竟那时小嘛！也只会胡乱说一些。
关于我的成长故事呀，还多着呢！等我下次呀，慢慢跟你说！
祝你
身体健康！
你的好朋友
xx年1月15日
